上海毕迈电子科技有限公司

返回列表
上一篇：认识感觉统合失调（一）<转自山东儿童保健网）
下一篇：儿童心理行为——多动症综合治疗
儿童心理行为——感觉统合失调的治疗
感觉统合（Sensory Integration,SI）是指人的大脑将各种感觉器官传来的感觉信息进行多次分析、综合处理，并作出正确应答，使个体在内外环境的刺激中有效和谐的运作。大脑的高级功能，例如注意力集中、组织能力、自我控制、学习能力、情绪控制、概括与推理能力等都基于感觉统合能力的发展。因此儿童感觉统合功能失调，将造成儿童大脑高级功能的发展障碍，导致儿童学习困难和交往困难。随着中国城市化、小家庭化的进程，感觉统合失调发病率日益上升，在中国不同区域的发病率在10%~30%之间。感觉统合治疗对于儿童的注意集中、身体运动协调、情绪稳定及学习成绩的改善有肯定的疗效。

我国目前对感觉统合功能评定主要采用北京医科大学精神卫生研究所编制的儿童SI能力发展评定量表。使用该表对儿童的前庭失衡、触觉过分防御、本体感觉失调、学习能力发展不足4个项目分别进行评分。目前采用的感觉统合训练通常以游戏运动的形式，在80~200平米的场地内，针对儿童的上述功能进行强化刺激训练，控制感觉的输入，特别是刺激前庭系统、本体觉、触觉，如肌肉、关节和皮肤等，使机体产生适应性应答，从而促进大脑感觉统合功能的发展。

目前上海、湖北、江苏等地将以色列生产的Tetrax平衡仪引入了感觉统合失调的治疗，感觉统合失调儿童的主要障碍能在Tetrax产生特异的结果：

n        前庭平衡障碍 ——在F2—F4傅里叶频率段产生异常晃动、PC姿势上的表现明显变差

n        本体感觉障碍 ——在F5-F6傅里叶频率段产生异常晃动

n        弥散性神经功能障碍 ——在F5-F6,及F7-F8频率段产生异常晃动，且总体稳定性ST较差
Tetrax采用的视觉生物反馈训练治疗，以引发儿童兴趣的动画模式，设置了不同的情境，对儿童的不同感觉器官进行强化刺激，让儿童学习将来自视觉、前庭觉、本体觉、触觉、听觉的信息进行整合处理，以顺利完成不同情境要求的适应性应答。从而改善和促进感觉统合能力。
12 / 19 篇首页 2.. 9 10 11 12 13 14 15 末页